Публикации Алексей И. - SoundEX - Клуб любителей хорошего звука Перейти к публикации

Алексей И.

Senior Members
  • Публикаций

    4686
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Дней в лидерах

    4

Все публикации пользователя Алексей И.

  1. В принципе обычный пейзажный сюжет, Можно поиграть при обработке яркостью, насыщенностью,..., чтоб больше проявился акцент на чередовании зеленого и синего ,как мне видится, если оставаться в рамках заданного сюжета. Есть некоторый ритм и он пойман , другой вопрос можно ли было сделать лучше ,можно конечно, но я например часто сняв что-то и потом глянув на это на большом мониторе ,понимал, что надо было сделать иначе, а уже уехал.
  2. Спасибо ,Андрей! Я понимаю, что это для меня, но ранее были пару строчек от Антона ,которые заменяют всю эту писанину. Да , ОУ важный элемент в структуре Д класса ,но тут сразу же появляются следующие вопросы к такой схемотехнике, на которые ты вряд ли найдешь подобную портянку. Мне пока неинтересно с этим ковыряться, У Д класса есть несомненные плюсы и столь же очевидные минусы ,которые лично для меня не дают основания считать д класс приемлемым для качественного аудио. Всем добра и хорошей музыки!
  3. Ты не понял. Ты пишешь фигню и даже не понимаешь этого ,прости. Как ты можешь говорить о сравнении 2-х событий с разностью в 3 года ? Если бы твои фоси сравнили в моей или Z в твоей системах в режиме онлайн,тут без вопросов, а так . Ладно ,проехали
  4. Так вроде в ветке Антона по измериловке были данные по 2х300 кажется.
  5. Тут комментировать , только портить . Ну какие вопросы у тебя могли быть, в сравнении с чем ? Прошло 3 года почти , вот фантазер.
  6. Эмм, а где были выпады , я только попросил обьяснить почему слышно разницу между заменой ОУ . Вон Зуев например ,обозвал меня косвенно глухим и ущербным ,думаешь меня это трогает ,неа ,ведь это он себя так позиционирует на самом деле. Ну да ладно , покидаю ветку , но не обещаю ,что навсегда )))
  7. Ну кстати тут Антон ранее говорил о лучшей помехозащищенности разныз ОУ и в этом возможно кроется причина. Вроде как Костя Мусатов занялся проектирование , может он что скажет .
  8. Про слышимость разных операционников в д классе.
  9. Клссно! Так найди этому чуду еще и обьективное подтверждение, что-то кроме, мамой клянусь ..
  10. Про лампы то как раз все понятно ,тут все жевано и пережевано. Сможешь придумать за парней ответ на мой вопрос , а то им явно требуется поддержка из зала ? )))
  11. Ясно.Только не уши , а уши+мозг ,скорее на 99% мозг ,а потом ухи. Вы ж вроде имеете какое-то близкое к теме образование ,не ? Пусть давно,но хотяб вчерне почитайте как устроен д класс.
  12. Заметь,что это ты уводишь разговор в сторону и провоцируешь на сра.., а не я. Ты ж все знаешь , сможешь ответить на мой вопрос?
  13. Мой вопрос был как это работает , а не про то ,что слышится или кажется ,что слышится ,понимаете ? На первый взгляд то что вы говорите это плацебо , не более.
  14. А чего ты волнуешься ? Ветка открыта для всех ,мы обсуждаем д класс во всех его проявлениях, замечу весь д класс , а не одну только фосю,да и она у меня есть .Али боишься за стройность рядов ?
  15. Да бог с ним , это уже неважно. Я давно хотел написать про это, но не стал.Ну нравится парням такой "гармонизированный" звук и ладно. Я вот хочу понять как они слышат замену операционников,если бы это был АБ или А класс , то вопросов нет ,а тут ,как ?
  16. Интересно как в случае класса д? Операционный усилитель стоит на входе ,затем сигнал с выхода операционника модулируется пилой генератора и дальше сигнал представляет из себя набор прямоугольных импульсов с разной скважностью ,ну и как вы эти одинаковые при любых вариантах входного буфера , прямоугольники отличаете по детальности и мягкости , как скажите на милость ? Я не шучу ,просто хочу понять это ?
  17. Закономерный вывод кстати. Скажите пожалуйста ,а какие были и на какие поменяли ?
  18. Ясно. Но я мнительный , мне бы еще циферьки , а так все зависит от субьективного восприятия и если учесть ,что человек существо социальное и подвержено влиянию извне , то от одного и того же события в разное время и с разным окружением ,результат может быть разный , да собственно часто и бывает.
  19. Я не про экономию на электричестве, а именно про скорость. Были ли обьективные замеры скорости нарастания выходного сигнала между разными классами ? Тоже не бесспорно. Видишь ли в чем проблема - слышим мы и определяем различные звуки мозгом и мозг решает за тебя ,как и что тебе должно понравится,как бы парадоксально это не звучало.Отсюда думаю и растут уши разного восприятия звука своей системы в разное время дня например , ну и т.д.
  20. Ну то есть обьективных данных нет, а есть только субьективные ощущения?
  21. А откуда повелось ,что Д класс на НЧ лучше АБ ? Андрей написал выше про лучшую динамику ,скорость и бог с ним ,что это одно и тоже ,но кто мерил объективными средствами или доказал расчетами этот тезис ? У тебя есть ссылки какие нибудь чтоб почитать. Ведь в основном все заканчивается постулатом -Я - Художник и Так вижу .
  22. Эй эй , полегче ,я ж не про общий стаж в отрасли ,а в качестве супер профи уже )
  23. Душа моя, чтобы оценить чей-то уровень компетенции надо быть самому в этой области как минимум не хуже ,но скорее лучше. Ты сейчас на голубом глазу утверждаешь, что уровень разработчика с 15 летним стажем ведущего конструктора сложных устройств - цапов, фильтров(аналоговых и цифровых), усилителей, пром.автоматики (а там сложность такая ,что аудио-просто судороги)меньше ,чем у кого ?
×
×
  • Создать...